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Taylor and Francis: Trabajar con los resultados

Guía de uso de la base de datos de revistas de la editorial Taylor & Francis.

Trabajar con los resultados

El sistema permite crear dos tipos de alerta por correo electrónico:

  • Alertas de citas: se envían cada vez que se cita el artículo elegido. 

(Haz click en las imágenes para ampliarlas)

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  • Alertas de contenido: se envían nuevas alertas de contenido cuando un nuevo número completo de las revistas elegidas está disponible en línea. Las últimas alertas de artículos se envían cuando los nuevos artículos individuales de las revistas elegidas están disponibles en línea. Se envían semanalmente de forma predeterminada, pero podemos cambiar su frecuencia utilizando las opciones desplegables a la derecha.

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La plataforma permite exportar citas (en formato RIS y BibTex) en varios gestores de referencia bibliográficos: EndNote, ProCite, RefWorks, Zotero y JabRef, entre otros. Nosotros nos vamos a centrar en Mendeley, que es el gestor bibliográfico suscrito por la biblioteca.

 

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Una vez seleccionamos el formato, (en este caso BibTexy clicamos en "Download citations", se nos descagará el fichero en el ordenador y podemos añadir de forma manual referencias tanto a la versión local (Desktop) como a la versión web de Mendeley. La siguiente imagen nos muestra el proceso a seguir para exportar una referencia a Mendeley Desktop. Para más información, consultar aquí

 

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El apartado "Metrics" nos muestra las métricas a nivel de artículo, incluidas vistas, recuentos de citas de CrossRef, Web of Science y Scopus. Si clicamos sobre el círculo de "Citations" nos mostrará las citas completas de cada una de las tres bases de datos. 

 

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Si hacemos clic sobre el círculo de "Altmetric" se abrirá una página que nos mostrará resultados obtenidos por Altmetric, que es un mecanismo de evaluación cuantitativa basada en nuevos indicadores que miden la presencia y difusión de la actividad académica, sirviendo de complemento a la metodología basada en el recuento de citas. Utilizamos Altmetrics para resaltar el impacto de un artículo dentro y fuera de la esfera académica.

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